Technicien en éducation spécialisée | Centre d’hébergement Idola St-Jean – Unité santé mentale | 1548

Mission et portée du service

L’unité de vie en santé mentale du Centre d’hébergement Idola St-Jean a pour mission d’offrir un milieu thérapeutique structuré et sécurisant, favorisant la réadaptation psychosociale et le maintien des activités de la vie quotidienne (AVQ) et domestique (AVD). Elle s’adresse à une clientèle adulte présentant des troubles graves et persistants de santé mentale, souvent en contexte de comorbidités physiques, de consommation ou de vieillissement.

L’équipe interdisciplinaire œuvre collectivement à soutenir le rétablissement, le développement de l’autonomie fonctionnelle et, lorsque possible, la préparation au retour dans la communauté. Par son approche centrée sur la personne, l’unité contribue activement à améliorer la qualité de vie des usagers et à assurer la continuité des soins dans un parcours de services complexe.

Contribution attendue dans le rôle

Sous la responsabilité de la coordination clinique, le technicien ou la technicienne en éducation spécialisée joue un rôle clé dans l’accompagnement thérapeutique des usagers et dans la mise en œuvre des plans d’intervention individualisés.

Plus précisément, la personne titulaire du poste est appelée à :

• Assurer l’éducation et la rééducation des usagers en santé mentale, en appliquant les programmes d’intervention établis et en adaptant ses interventions aux besoins, capacités et objectifs de rétablissement de chacun.
• Intervenir au quotidien auprès des usagers afin de soutenir le maintien et le développement de leurs habiletés fonctionnelles, relationnelles et adaptatives.
• Travailler en étroite collaboration avec une équipe multidisciplinaire regroupant infirmières, auxiliaires, préposés aux bénéficiaires et éducateurs, dans un esprit de complémentarité et de concertation clinique.
• Collaborer activement avec les partenaires externes, notamment les psychiatres, travailleurs sociaux et éducateurs spécialisés, afin d’assurer une prise en charge cohérente et intégrée.
• Participer à la planification, à l’implantation et à l’animation d’une programmation structurée et axée sur le rétablissement, l’autonomie et l’intégration sociale.
• Contribuer à l’observation clinique, à la consignation des informations pertinentes et à l’ajustement des interventions en fonction de l’évolution de la clientèle.

Par son expertise et son engagement, le technicien ou la technicienne en éducation spécialisée contribue directement à la mission de l’unité et à la qualité des services offerts au sein du milieu d’hébergement.

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